PAI - Piano Annuale Inclusione
Documento che garantisce una didattica inclusiva per tutti gli studenti con bisogni educativi speciali.
Tipologia
Documento didattico
Descrizione estesa
Il PAI-Piano annuale per l’inclusione è per l’Istituto lo sfondo integratore, nonché la scelta pedagogica che intende concretizzare per accogliere le numerose e variegate istanze provenienti dalla comunità educante, dalle famiglie e dall’intero territorio, una scelta civile prima che pedagogica visto che l’Istruzione è un diritto sancito dalla Costituzione la quale chiede che tale diritto sia garantito a tutti, anche attraverso azioni e processi finalizzati a rimuovere “Ostacoli” di qualsiasi natura essi siano.
Licenza
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Normativa
Direttiva M. 27/12/2012 ed alla CM n. 8 del 06/03/2013
Altri riferimenti normativi:
Legge Quadro 104/1992 per l’assistenza, l’integrazione sociale e i diritti delle persone disabili;
Linee guida per l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità Nota Miur 04.08.2009;
DPR n. 275/99 (norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’art. 21 della Legge 15 marzo 1997, n. 59);
Legge Quadro 170/2010 “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico”;
DM 12 luglio 2011 “Linee guida per il diritto degli alunni con disturbi specifici dell’apprendimento”;
Dlgs. n.66 del 13 aprile 2017
Dlgs 96/2019;
Dlgs 182/2020 e 153/2023.